El pasado mes de mayo se celebró el congreso IP in Education Network, organizado por la Oficina de Propiedad Intelectual de la Unión Europea (EUIPO) en Heraklion, Grecia. Esta iniciativa tiene por objeto reunir a expertos de los Ministerios de Educación de los Estados Miembros de la UE y a representantes de las oficinas nacionales de PI para formular un enfoque común de la propiedad intelectual e industrial (PI) en la educación.

Durante el congreso, se destacó cómo la inclusión de la propiedad intelectual en la educación puede fomentar la creatividad, la innovación y el respeto por los derechos de PI. Representantes de diversas instituciones educativas y organizaciones compartieron experiencias y estrategias para incorporar estos conceptos en el currículo escolar.

AIJU presentó su proyecto “SAFEorFAKE? Toolkit From school to university”, una herramienta diseñada para educar a estudiantes desde la escuela primaria hasta la universidad sobre los riesgos y las implicaciones de la falsificación para la salud, el medioambiente y la sociedad en conjunto. Este proyecto ofrece recursos educativos que ayudan a los jóvenes a identificar productos falsificados y a comprender la importancia de la PI para el avance de la sociedad.

El SAFEorFAKE? incluye una variedad de materiales didácticos, como documentos de referencia para profesores, infográficos y casos de estudio que facilitan la comprensión de la PI de una manera accesible y atractiva para los estudiantes. Con este proyecto, AIJU busca no solo educar a los jóvenes sobre la PI, sino también fomentar un cambio de actitud hacia la compra de falsificaciones desde una edad temprana.
AIJU trabaja en la seguridad de los productos y en la de los consumidores más vulnerables al educar a las nuevas generaciones para tomar decisiones de compra más informadas. Así, la educación de los consumidores resulta clave para el fomento del consumo responsable y garantizar la seguridad de los productos.

Este material sólo refleja las opiniones de sus autores. La Oficina Europea de Propiedad Intelectual no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en el material.

El proyecto “SAFEorFAKE? From school to university”, es un proyecto llevado a cabo por AIJU (España) en colaboración con Associação para a Promoção da Segurança Infantil – APSI (Portugal) con el apoyo de la Oficina Europea de Propiedad Intelectual (EUIPO).

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Mª CRUZ ARENAS
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