Llega a su fin el proyecto WELL-19, cofinanciado por la Comisión Europea a través del programa Erasmus+, en el cual han colaborado ocho entidades de España, Grecia, Portugal, Turquía, Rumanía, Rusia, Bulgaria y Eslovenia con el objetivo de mejorar la atención psicológica en el aula.
En este proyecto, que ha tenido una duración de dos años, se han desarrollado un total de ocho cursos formativos con el fin de aumentar las competencias de los psicólogos en las escuelas, para hacer frente a las situaciones de vulnerabilidad emocional y psicológica derivadas de la pandemia de Covid-19 y de las consecuentes medidas de aislamiento y distanciamiento social. Además, se ha realizado un estudio comparativo de la situación sobre este tema en los países mencionados previamente y se ha creado un manual con todas las indicaciones para hacer frente a esta nueva coyuntura.
A modo de clausura del proyecto, el pasado mes de octubre se llevó a cabo un Evento Multiplicador en las instalaciones de AIJU al cual acudieron más de 20 personas interesadas en adquirir las habilidades que durante este proyecto se han desarrollado. Todos los materiales desarrollados se pueden encontrar en la web del proyecto .
Los resultados han sido muy satisfactorios y el conjunto del consorcio se encuentra actualmente buscando nuevas formas de colaboración para seguir trabajando en esta temática.
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Rocio Zaragoza
Raúl Esteban