La Red de Institutos Tecnológicos de la Comunidad Valenciana (REDIT) ha organizado, con el apoyo de la Agencia Valenciana de la Innovación (AVI), la primera edición del curso “Tecnologías habilitadoras, aprende las claves para su implementación”. El objetivo ha sido acercar las tecnologías habilitadoras a las empresas para que sepan con exactitud qué son, […]
Se trata de una serie de acciones formativas subvencionadas por LABORA para personas en activo, en ERTE y en búsqueda de empleo que se iniciarán a mediados de diciembre y que ya pueden ser solicitadas por las empresas Ibi (Alicante), 7 de diciembre de 2020.- El Instituto Tecnológico de producto infantil y de ocio–AIJU formará […]
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El pasado mes de noviembre finalizaron en AIJU tres nuevas acciones formativas dirigidas, preferentemente, a desempleados con el objetivo de formarles en profesiones de alta empleabilidad para el tejido industrial de la Foia de Castalla. A través de ellas se han formado un total de 45 personas en diferentes ámbitos de especialización. Estos cursos […]
Las empresas disponen de un crédito de carácter anual para la formación de sus trabajadores, que pueden hacer efectivo mediante la aplicación de bonificaciones a la Seguridad Social, una vez realizada una actividad formativa. La Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE) es el órgano responsable de la gestión y control de estas […]
Mediante el proyecto visEUalisation, impulsado por el programa Erasmus+, se ha conseguido establecer una metodología para crear y desarrollar una serie de vídeos educativos, aplicando el concepto de “Visual thinking”, con el fin que sirva de apoyo en la formación de emprendedores, personas adultas y colectivos específicos de la sociedad. El “Visual thinking” o […]
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El proyecto YDMS “Drama juvenil, medios de comunicación y narración para desarrollar el patrimonio cultural y el turismo” financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, pretende desarrollar una plataforma interactiva que fomente el aprendizaje de contenidos relacionados con la cultura de cada país participante a través del teatro y las nuevas tecnologías, obteniendo […]
AIJU colabora en el proyecto WOTICS “Plataforma e-learning para el desarrollo de habilidades socio-laborales en personas con trastorno del espectro autista (ASD)”, que tiene como objetivo empoderar a los jóvenes con autismo para ayudarles a incorporarse al mundo laboral a través de recursos y materiales que respeten sus propias necesidades de aprendizaje. Para ello, se […]
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El proyecto m-GAME: “MOOCs para el programa de desarrollo de juegos móviles”, pretende apoyar el desarrollo, la transferencia e implementación de cursos online masivos y abiertos que permitan aprender a desarrollar juegos para dispositivos móviles. Esta iniciativa, coordinada por la Universidad Politécnica de Turquía con sede en Ankara, dio comienzo en el mes de diciembre […]
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El pasado mes de octubre, se celebró una nueva reunión online del proyecto europeo FEMALES, con el objetivo de establecer la hoja de ruta a seguir ante la imposibilidad de realizar las pertinentes reuniones presenciales que el proyecto demanda. En ella, AIJU presentó las características que incorporará la nueva plataforma MOOC (Massive Open […]
Desde el pasado mes de octubre y durante los próximos dos años, AIJU va a colaborar estrechamente con APADIS (Asociación para la atención de las personas con discapacidad intelectual de Villena y comarca) y con otras cuatro instituciones de Italia, Austria, Grecia y Suecia, para la promoción de hábitos de lectura en personas con discapacidad […]