AIJU Tecnologías y procesos

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Progresos en normalización de fabricación aditiva. Nuevas normas publicadas

normalización fabricación aditiva

Del 29 de marzo al 1 de abril de 2022 se han celebrado diversas reuniones de los grupos de trabajo internacionales de normalización de fabricación aditiva. Los comités involucrados, que trabajan conjuntamente en la creación de normas de este ámbito son ISO/TC 261, ASTM F42 y CEN/TC 438, en los que AIJU participa activamente.   […]

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Laboratorios virtuales para la educación

El pasado mes de marzo tuvo lugar la primera reunión presencial del proyecto Erásmus Plus VCLapps (Virtual Chemistry Lab apps) en Eskisehir, Turquía. Este proyecto, financiado por la Agencia Nacional de Turquía, tiene como objetivo principal preparar laboratorios virtuales de química para la enseñanza de estudiantes de secundaria y así incrementar el interés por el […]

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AIJU propondrá entornos gamificados usando inteligencia artificial en experiencias turísticas

SmartTur+ECO, “Arquitectura de Inteligencia Artificial y Realidad Virtual para generación de experiencias turísticas personalizadas y sostenibles” es un proyecto subvencionado por la “Agència Valenciana de la Innovació”, a dos años que se inició a finales de 2021 y terminará en octubre de 2023, donde participan el Institut Valencià de Inteligència Artificial (vRAIN) de la UPV; […]

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AIJU desarrolló un videojuego para aprender sobre la Unión Europea

El proyecto LearnEU “Aprender sobre Europa es un juego de niños” tiene como objetivo desarrollar 7 resultados intelectuales dirigidos a:   Apoyar la acción de los educadores, trabajadores juveniles, líderes educativos y personal de apoyo. Fortalecer el perfil de los docentes. Desarrollar prácticas innovadoras en la era digital: a) creatividad y cultura . b) pedagogía […]

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Mejorando las competencias educativas tecnológicas de las escuelas

El proyecto ISTEDU “Innovative schools adapted to the digital society for improving technological educational skills” busca la innovación tecnológica de las escuelas para mejorar sus competencias educativas.   El proyecto está coordinado por el colegio IES MEDITERRANEO de Salobreña (España) y, además, participan otros 3 colegios: SULTANTEPE PROF. DR. CEMIL TAŞÇIOĞLU ORTAOKULU Estambul (Turquía), MARIA […]

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Ensayos de electroerosión mediante electrodos fabricados con tecnologías de fabricación aditiva

La utilización de materiales plásticos con conductividad eléctrica en procesos de fabricación aditiva (AM) permitirían la producción de electrodos para electroerosión (EDM) en un tiempo significativamente inferior al empleado en el momento actual para la fabricación de electrodos mediante mecanizado. En consecuencia, a un coste muy inferior al actual, dado que también permite la producción […]

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Desarrollo de formulaciones sostenibles a partir de residuos de crustáceos

Hoy en día los fabricantes de envases plásticos para alimentos se enfrentan a dos importantes retos: disminuir el impacto de los envases en el medio ambiente y mejorar la conservación de alimentos sin el empleo de conservantes. Es por ello, que cada vez hay un mayor interés por parte de los fabricantes de envases de […]

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Nuevos biomateriales basados en lignina para inyección

En los últimos años, AIJU trabaja en la incorporación de fibras naturales en plásticos, por las ventajas que éstas aportan a los materiales en cuanto a disminución del contenido plástico, aportación de estética natural, incremento de rigidez, etc., además de contribuir a la valorización de residuos.   Se ha estudiado en proyectos previos el efecto […]

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AIJU colabora con la empresa REVESTECH para el desarrollo de nuevos laminados sostenibles para la construcción

Las membranas impermeabilizantes son unas barreras sintéticas utilizadas para impedir el paso de sustancias y materiales, en especial líquidos y/o vapores a las superficies en construcción, tanto en interior como en exterior. Las membranas pueden estar fabricadas con diferentes materiales y combinaciones de estos, al igual que se pueden utilizar diferentes técnicas de procesado. El […]

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Investigación para crear guías de aprendizaje de nuevas tecnologías en adultos

El pasado año 2021 se inició el proyecto “Digital Voyage around Europe” (DVAE). Este proyecto trata sobre el análisis e integración del uso de las nuevas tecnologías y herramientas digitales en las personas adultas. Se crearán unas guías para el aprendizaje de herramientas digitales enfocada a los usuarios adultos. El proyecto está coordinado por la […]

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