AIJU Usuarios y consumidores

Newsletter orientada a mercado y tendencias por grupos de usuarios: Infancia, personas mayores, grupos especiales, familias, salud o educación...

Gafas de Realidad Virtual para jóvenes con Asperger

Personal técnico de AIJU, junto con ASPALI (Asociación Asperger Alicante), SCP (Rumania), ALP (Austria) e IIAPHS (Italia) han desarrollado una aplicación que utiliza gafas de Realidad Virtual (RV) para que jóvenes con Asperger entrenen situaciones laborales del día a día de un puesto de trabajo en una oficina virtual. Con esta herramienta el usuario puede […]

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Inteligencia artificial inclusiva

INCAI es un proyecto cofinanciado por la Comisión Europea a través del programa Erasmus+, con el objetivo de fomentar el intercambio de buenas prácticas, conocimientos y experiencias respecto al uso de la Inteligencia Artificial (IA) en adultos entre instituciones de diferentes países europeos. AIJU forma parte de este proyecto, en el cual colaboran organizaciones de […]

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AIJU presenta el estudio “Consumer perception of sustainable toys” en la feria internacional del juguete de Núremberg “Spielwaremesse”

feria internacional del juguete

El pasado mes de febrero, personal técnico de AIJU presentó los resultados del estudio “Consumer perception of sustainable toys”, en el Toy Business Forum de la feria internacional del juguete de Núremberg “Spielwarenmesse”, consistente en una investigación realizada a más de 2.800 familias con hijos e hijas de 0 a 11 años de siete países […]

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Avances en los materiales educativos SAFEorFAKE?

Dentro de la línea de trabajo de seguridad de producto infantil, AIJU, con el apoyo de la Oficina Europea de Propiedad Intelectual (EUIPO), está elaborando un toolkit con materiales lúdico-educativos (vídeos, minijuegos, infográficos…) para concienciar y educar a niños y niñas de 8 a 12 años, maestros/as de primaria y estudiantes de magisterio y docentes […]

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AIJU participa en la tercera reunión transnacional del proyecto APSP

El proyecto APSP “Simulador de Realidad Virtual para combatir la fobia a hablar en público” está destinado a ayudar en situaciones de realización de ponencias y presentaciones en público, especialmente destinado a profesores universitarios, para mejorar la calidad de su discurso a través del desarrollo de diferentes herramientas, entre ellas el uso de la Realidad […]

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AIJU desarrolla una aplicación con RV para que jóvenes con Ásperger entrenen situaciones laborales en una oficina virtual

Esta herramienta, que forma parte del proyecto europeo WOTICS, se utilizará en los centros de atención a personas con TEA como parte de su oferta formativa. Dentro del proyecto, cuyo objetivo es fomentar el empleo en jóvenes con Ásperger, se han desarrollado dos herramientas más que consisten en una guía de buenas prácticas enfocada a […]

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AIJU trabaja para conectar socialmente a las personas mayores en riesgo de soledad no deseada

Bajo el marco del proyecto MENTOR, se ve a llevar a cabo una plataforma de conexión social a través de programas de mentoring y de juegos sociales, con el objetivo de promocionar la capacitación y el empoderamiento de las personas mayores con riesgo de soledad no deseada. Con la participación de Cáritas Diocesanas de Alicante, […]

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AIJU participa en la segunda reunión transnacional del proyecto APSP

    El proyecto APSP “Simulador de Realidad Virtual para combatir la fobia a hablar en público” está destinado a ayudar en situaciones de realización de ponencias y presentaciones en público, especialmente destinado a profesores universitarios, para mejorar la calidad de su discurso a través del desarrollo de diferentes herramientas, entre ellas el uso de […]

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Formación en juego y juguetes para los alumnos del master internacional Play, Education, Toys & Languages

AIJU, desde hace varios años, colabora activamente en el Master Erasmus Mundus PETaL: Play, Education, Toys & Languages. Para ello, durante tres días, los alumnos visitan las instalaciones de AIJU y, visitan diferentes fábricas del sector juguetero y el Museo del Juguete.   Durante este mes de diciembre, los 19 alumnos internacionales de la promoción […]

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Recurso para empoderar a jóvenes en riesgo de exclusión

El proyecto MEDIA SMARTS, financiado por la Comisión Europea a través del programa Erasmus+, se encuentra en pleno desarrollo de sus dos resultados intelectuales: la Plataforma del proyecto y el Material Formativo en Fotografía Digital, Storytelling y Redes Sociales.   El objetivo del proyecto MEDIA SMARTS se centra en empoderar a los jóvenes en riesgo […]

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