AIJU Usuarios y consumidores

Newsletter orientada a mercado y tendencias por grupos de usuarios: Infancia, personas mayores, grupos especiales, familias, salud o educación...

La realidad virtual como herramienta contra la fobia a hablar en público

En el marco del proyecto “Virtual Reality Simulator Against Public Speaking Phobia – APSP” se ha desarrollado el “Manual de uso de la Realidad Virtual como herramienta contra la fobia a hablar en público”. Este manual contiene información detallada sobre la glosofobia, fobia a hablar en público, así como también un completo glosario de técnicas […]

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El proyecto INCLUTOYS presenta pautas de diseño universal que permiten crear juguetes para todos

  AIJU ha llevado a cabo un estudio internacional con 1000 familias que ha sentado la base para poder definir las necesidades de los consumidores sobre juguete inclusivo y su percepción en la sociedad. El proyecto “Mejora del proceso de creación de juguetes inclusivos mediante la adaptación de herramientas de diseño universal a la realidad […]

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El juego para una alimentación familiar saludable

El juego y la alimentación son dos pilares fundamentales para el desarrollo de los niños y niñas que unidos pueden reforzar el aprendizaje de aspectos básicos para una dieta sana y equilibrada.   Empoderar a los niños y familias para una transición hacia unos hábitos alimenticios saludables es fundamental para que la dieta mediterránea no […]

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Comienza el desarrollo de la plataforma de juegos del proyecto FG4AG

El proyecto Food Gaming for Active aGeing (FG4AG), financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, se dirige a adultos mayores de Europa (+55 años), con el objetivo de formarles sobre cómo mantener hábitos alimenticios saludables. Este proyecto está coordinado por la Asociación E-Seniors de Paris (Francia) y cuenta con la participación de AIJU […]

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AIJU desarrolla una plataforma con contenido formativo en CAD, CAM y CNC para escuelas y empresas

Dentro del sector del mecanizado para moldes de inyección existe una gran demanda que engloba las diversas ramas correspondientes a este sector. Teniendo en cuenta esta demanda, AIJU participa en un proyecto europeo con el objetivo de mejorar las competencias del mecanizado y la fabricación y diseño asistidos por ordenador, de acuerdo con las necesidades […]

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AIJU orienta a personas con discapacidad intelectual a adaptar noticias a lectura fácil y reconocer “fakenews” a través de una guía

El objetivo de esta guía, dentro del proyecto EASYNEWS, es que las personas con discapacidad intelectual comprendan y aprendan a obtener información de calidad en internet y la analicen de manera activa y crítica. Esta guía también incluye información sobre cómo adaptar prensa escrita a Lectura Fácil. Ibi (Alicante), 8 de julio de 2021. El […]

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AIJU desarrolla pautas de diseño inclusivo para aplicar en fases tempranas de juguetes dentro del proyecto INCLUTOYS

Sólo el 39% de familias europeas reconoce un juguete inclusivo y sólo el 49% de los juguetes analizados se pueden considerar inclusivos, según los datos de un estudio internacional realizado por AIJU Las categorías de juguetes más inclusivas son peluches y primera infancia, y las menos inclusivas construcciones, puzles y montajes AIJU ha desarrollado tres […]

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La contratación de personas con discapacidad: Trabajadores con valor añadido

La contratación de una persona con discapacidad conlleva importantes ventajas legales, económicas, fiscales y sociales.   No obstante, para que estas ventajas supongan un verdadero valor añadido, no se debe contratar exclusivamente por una obligación legal, por acceder a una subvención o por una decisión delimitada al departamento de responsabilidad social corporativa. Debemos alejarnos de […]

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Se inicia el desarrollo de un videojuego sobre la Unión Europea

El pasado mes de abril se lanzó la web del proyecto EASYNEWS “Periodismo Digital Accesible y Educación Mediática para Personas con Discapacidad Intelectual”, del que forma parte AIJU y que está coordinado por la Asociación APADIS de Villena.   En esta página web se puede encontrar información detallada sobre los objetivos del proyecto, el público […]

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Estudio sobre las preferencias y hábitos de ocio de los niños y niñas en el marco de la iniciativa del “Día del Niño y de la Niña”, el 26 de abril

Con abrazos, al aire libre y con familia y amigos es como los niños desean celebrar su día, el 26 de abril   El estudio, elaborado por la Fundación Crecer Jugando y AIJU y realizado a una muestra de 1.000 niños y sus familias, pone de manifiesto las necesidades y deseos de los niños, tras […]

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