OUTDOOR STE(A)M – OUTSTEAM

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Se está prestando insuficiente atención a la educación STE(A)M en la educación y cuidados de la primera infancia (EAPI) y en las escuelas primarias.

La enseñanza STE(A)M es un enfoque interdisciplinario del aprendizaje que se puede adaptar fácilmente a los currículos de ECEC y primaria. Para los estudiantes más jóvenes, no suele haber un horario estricto dividido en materias, sino momentos de aprendizaje que suceden todo el tiempo. Los profesores pueden planificar y no planificar las experiencias STEM, simplemente notando las oportunidades de descubrimiento en las actividades cotidianas y a través del aprendizaje basado en el juego.

Ya a los dos años de edad, los niños están expuestos a estereotipos de género e ideas sesgadas sobre el desempeño de niñas y niños en ciencias y matemáticas. Estas ideas preconcebidas en la educación primaria e incluso en la EAPI muestran cuán necesarias son las intervenciones tempranas sobre los modelos a seguir de los profesionales STEM.

Al mismo tiempo, se está realizando un enorme trabajo en toda Europa para ayudar a los estudiantes a aprender e involucrarse en la sostenibilidad, la pérdida de biodiversidad y el cambio climático. Los estudiantes necesitan oportunidades para comprender y cuidar el medio ambiente para proteger nuestro planeta y nuestro futuro. Lamentablemente, no muchas iniciativas se centran en situar la sostenibilidad en el centro de los estudiantes desde una edad temprana.

El proyecto OUTSTE(A)M desarrollará un conjunto de herramientas para que los educadores de ECEC y primaria enseñen sostenibilidad en entornos al aire libre utilizando un enfoque STE(A)M con el apoyo de tecnología apropiada para la edad. El conjunto de herramientas se probará con profesores, sus estudiantes y familias en diferentes países y se mejorará. OUTSTE(A)M producirá un conjunto de directrices sobre cómo integrar el conjunto de herramientas en la ECEC y las escuelas primarias, así como recomendaciones para los responsables políticos.

 

Nº de expediente: 101133868
Fecha de Inicio: 01/01/2024
Duración: 36 meses
Estado: En marcha
Importe subvencionado: 84.600,00 €

CONTACTO COORDINADOR

Nombre: Pablo Busó
Teléfono: 659760436
E-mail: pablobuso@aiju.es

 

Cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea

 

 

 

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